EVALVACIJASamovrednotenje, samopresoja

Po zapisanih merilih opravimo proces samoevalvacije in načrtujemo izboljšanje – samoregulacija.

Načrtovanje, ki je bilo v začetku skupinsko postane individualno, v skladu z osebnim ciljem. Pomagamo si lahko z vprašanji:

1. Kaj znam?

2. Kaj mi še ne gre? / Kaj se bom še naučil?

3. Kako?

4. Kdo mi bo pomagal? Kje lahko poiščem pomoč?

5. Osebni načrt, če je potrebno po dnevih in s konkretnimi nalogami.

Pri tem učencu pomagamo, saj je pri neuspešnih učencih ravno tu šibko področje. Ne znajo si pomagati sami.

POSNETEK WEBINARJA O SAMOPRESOJAH UČENCEV IN DIJAKOV: https://fb.watch/5l0WxX7m8V/